郑州四中2025年招生简章

郑州四中2025年招生简章(zhāoshēngjiǎnzhāng)

郑州四中创建(chuàngjiàn)于1938年，是全国先进基层党组织(dǎngzǔzhī)、全国文明校园、全国五一劳动奖状单位、全国艺术(yìshù)教育先进学校、全国中小学中华优秀传统文化传承学校。

学校着眼于国家重大战略(zhànlüè)发展需要，坚持五育并举，融合育人(yùrén)，率先探索形成(chéng)了拔尖创新人才小初(xiǎochū)高大一体化培养(péiyǎng)体系， 已发展成一所蕴含丰厚历史文化积淀、充满创新创造精神、能够培养具有国际视野的优秀人才、拥有拔尖人才小初高大一体化培养核心竞争力的名校。依托顶尖的育人平台，多年来，培养了一大批(yīdàpī)科技、文化、艺术、体育等各领域领军人才。

2023年以后的郑州四中，生源(shēngyuán)结构发生了根本性改变，高一高二年级学生已是郑州市最顶尖的学生群体之一(zhīyī)。

新阶段，学校迈实迈稳“六个四中”建设步伐，努力打造“四个地方”，办一所受人尊敬的(de)好(hǎo)学校。

厚重四中(sìzhōng)、学术四中、竞赛四中、激情四中、三甲四中、品牌四中。

一个好好读书的地方，一个身心愉悦生活的地方，一个师生的意见和建议通畅直达学校管理层的地方，一个学生(xuéshēng)毕业后奉(fèng)为精神(jīngshén)故乡的地方。

在四中(sìzhōng)学习有“三有”：有非常优秀、负责的(de)(de)教师团队;有特别上进、勤奋的学生(xuéshēng)(xuéshēng)(xuéshēng)群体;有培养拔尖创新人才独特、成熟的“四中”经验。在四中学习，不要“卷”，但须“勤”。学校秉持先欣赏学生再研究学生、先信任学生再评价学生、先发现学生再成就学生的育人理念，始终做好学生追梦路上的引路人，关心爱护每一名学生，尤其是表现不起眼、成绩不亮眼的学生群体，促进(cùjìn)每一名学生不断取得学业进步。

郑州四中的学生不仅学习成绩(xuéxíchéngjì)优异，而且(érqiě)综合素质过硬，在各类社会实践活动、科技创新、文体赛事中屡获佳绩，展现出全面发展的良好素养。学校以(yǐ)丰富多彩、百花齐放的学生社团为载体，引导每一名学子(xuézǐ)多元成长成才(chéngcái)。积极拓展美育育人和学科育人功能融合，通过举办“梦系红楼”音乐会、校园歌手大赛、中学生美育论坛等活动，从美出发，向美而行(měiérxíng);阳光开朗，自主自信。

学校定期(dìngqī)举办“黄河杯”篮球比赛、运动会、减压趣味运动会等体育活动，每天放学后留出足够时间供学生(xuéshēng)进行自由体育锻炼。学校体育馆(tǐyùguǎn)向(xiàng)学生开放，引导学生积极投身体育锻炼，快乐学习，健康成长，全面发展。

拔尖(bájiān)创新人才培养摇篮

2023年12月，郑州四中(sìzhōng)入选北京大学博雅人才共育基地(jīdì)。2024年3月，2026届博雅班授牌设立。郑州四中博雅班呈现出双高共育、双基共通、双学共进的(de)特色：

双高共育：通过与北京大学密切配合(mìqièpèihé)，打破高中教育与高等教育的(de)壁垒，实现高中到(dào)大学的贯通培养，持续激发学生的学习动力和创新精神，更好地呈现育人成效。

双基共通：基础教育和基础学科(jīchǔxuékē)是立足点。通过高水平的基础学科辐射，带动基础教育质量整体提升;强化(qiánghuà)基础学科的重要性，鼓励有理想、有天赋、有志趣(zhìqù)的学生深入学习基础学科。

双学共进：将学习能力打造为核心竞争力，培养学生高水平的(de)学科(xuékē)能力和全面的综合素质，探索出一条适应(shìyìng)国情、适应校情、面向世界、面向未来、面向现代化的创新人才培养的新途径与新模式。

清北(qīngběi)等名校保送生和“强基计划”培养基地

2022年学校成立竞赛部，设立竞赛班。瞄准拔尖人才培养，选拔综合素质优秀(yōuxiù)、学科特长突出的(de)学生(xuéshēng)，提供更为深入、系统的学习和训练，培养学生独立思考、解决问题的能力。继数学、物理、化学学科后，学校竞赛五大学科有望全部实现(shíxiàn)全国金银牌突破。

清北、985院校(yuànxiào)培养基地

自2018年以来，天明班学生升学品质(pǐnzhì)进一步提升，已成为清北、985高校的(de)摇篮。

根据(gēnjù)2025年郑州市(zhèngzhōushì)市区公办普通高中招生计划，2025年面向郑州市区招收12个教学班。

来源：郑州四中(sìzhōng) 微信公众号